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2020/5/6

【解答】實踐環境教育與綠色旅遊

配分:[10.00]
得分:
1. 下列哪些行為屬於綠色旅遊?
  1. 行李減量,降低運送及清洗耗能
  2. 以減量、再利用、回收的精神與旅遊地共處
  3. 不購物,減少消費就是節能減碳的最佳方法
  4. 關心環境生態及體驗地方人文風情
配分:[10.00]
得分:
2. 下列何者並非小琉球無塑∕低碳島示範計畫的實際作為?
  1. 民宿及家戶垃圾強制分類查核
  2. 修繕老舊公廁,辦理海岸淨灘
  3. 自臺灣本島運送大量飲用水至小琉球
  4. 持續補助資源回收物轉運
配分:[10.00]
得分:
3. 下列關於綠色旅遊的敘述哪些有誤?
  1. 為了環保而犧牲品質的旅遊行為
  2. 以對環境衝擊最小的形態從事旅遊活動
  3. 以減少消費、垃圾減量、回收再利用的精神與旅遊地共處
  4. 適合有錢人從事的旅遊型態
配分:[10.00]
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4. 環境教育的對象為國中小學學童,透過教育培養國家未來主人翁,以有限的環境資源,創造出無限大的經濟成長率。
配分:[10.00]
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5. 請問下列哪些敘述,是實踐綠色旅遊的方法?
  1. 自行開車,睡在車上節省資源
  2. 搭乘大眾運輸、使用低碳節能的交通工具
  3. 垃圾減量、資源回收再利用
  4. 食用有機當季的食材,減少運輸耗費
配分:[10.00]
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6. 下列哪一項是關於「E起趣教遊:奉天承運_永春水水路線」的描述?
  1. 涵蓋臺灣水文、歷史、文化進程的縮影
  2. 瞭解臺灣歷史與傳統祭祀無法與環境保護取得平衡
  3. 瞭解永春水資源開發的歷史脈絡與地方發展和地景變遷
  4. 走訪中陂遺址與傳統市場,探討都市計畫、經濟發展對文化保存的衝擊
配分:[10.00]
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7. 請問下列哪一項行為並不符合綠色旅遊精神?
  1. 搭乘大眾運輸工具抵達旅遊地點
  2. 帶很多套衣服避免清洗
  3. 於行程中安排淨灘等實際的環保行動
  4. 食用當地當季食材
配分:[10.00]
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8. 「E起趣教遊:鵬友無塑吧!」的旅遊行程乃是依據行政院環境保護署的「小琉球無塑∕低碳島示範計畫」所規劃。
配分:[10.00]
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9. 請問下列關於環境教育發展沿革的敘述,哪一項不正確呢?
  1. 第一次世界大戰後蓬勃發展
  2. 從「在環境中學習」演變至今的「為了永續發展而教育」
  3. 環境教育法為臺灣首部透過教育推廣、培養具環境意識與永續發展素養公民之法案
  4. 臺灣的環境教育是從民國77年環保署實施「加強推動環境教育計畫」開始發展
配分:[10.00]
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10. 遊客以對環境衝擊最小的形態旅遊,並且秉持「節能減碳」的精神來體驗「生態人文」遊程,這就是綠色旅遊。

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